/ domingo 30 de octubre de 2022

Regreso a clases fue sin sanidad, señala Auditoría Superior de la Federación

Del universo que analizó la SEP, sólo 51 mil 19 (44.9 por ciento) cumplieron con las condiciones sanitarias para el regreso a clases, mientras que el resto, (62 mil 575) no lo hizo

La Auditoría Superior de la Federación (ASF) detectó que 62 mil 575 planteles abrieron en la pandemia sin contar con las condiciones sanitarias seguras para el regreso a clases presenciales.

Según la auditoría a la Estrategia Nacional para el Regreso Seguro a las Escuelas de Educación Básica, de la Cuenta Pública 2021, la Secretaría de Educación Pública supervisó las condiciones sanitarias de 113 mil 594 planteles (50.7 por ciento de todos los que hay en el país), en 30 entidades.

Del universo que analizó, sólo 51 mil 19 (44.9 por ciento) cumplieron con las condiciones sanitarias para el regreso a clases, mientras que el resto, (62 mil 575) no lo hicieron.

Las condiciones para el regreso a clases eran: abastecimiento de agua y continuidad en el suministro, disposición de agua para el lavado de manos, lavamanos, jabón, toallas de papel o tela, sanitizante de manos a base de alcohol en gel, botes de basura para el manejo de los residuos, red de drenaje, fosa séptica para desalojo de aguas y la capacidad reorganizar los espacios para facilitar la sana distancia como elementos indispensables para el regreso a las aulas.

El informe también indica que fueron preescolares los planteles que menos cumplían con las condiciones sanitarias con 52.7 por ciento, seguido de primarias con 48.1 y secundarias con 44.6 por ciento.

Sobre los contagios que se registraron en las aulas tras el regreso a clases presencial, la Auditoría reveló que fueron siete mil 384 contagios por Covid-19, de los cuales cinco mil 830 correspondieron a alumnos y mil 554 a docentes.

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Por lo anterior la Auditoría instruyó a la SEP a que establezca mecanismos de control para elaborar un diagnóstico de las condiciones sanitarias y de infraestructura en todas las escuelas de educación básica que permita tomar decisiones ante contextos de emergencia como el generado por la pandemia.

Así también que exista coordinación con los 32 estados para incluir dicha información a través de la conformación y activación de los Comités Participativos de Salud Escolar que sólo se cumplió en 60 por ciento de los planteles, y que en ningún caso acreditó la realización de jornadas de limpieza en las escuelas.

La Auditoría Superior de la Federación (ASF) detectó que 62 mil 575 planteles abrieron en la pandemia sin contar con las condiciones sanitarias seguras para el regreso a clases presenciales.

Según la auditoría a la Estrategia Nacional para el Regreso Seguro a las Escuelas de Educación Básica, de la Cuenta Pública 2021, la Secretaría de Educación Pública supervisó las condiciones sanitarias de 113 mil 594 planteles (50.7 por ciento de todos los que hay en el país), en 30 entidades.

Del universo que analizó, sólo 51 mil 19 (44.9 por ciento) cumplieron con las condiciones sanitarias para el regreso a clases, mientras que el resto, (62 mil 575) no lo hicieron.

Las condiciones para el regreso a clases eran: abastecimiento de agua y continuidad en el suministro, disposición de agua para el lavado de manos, lavamanos, jabón, toallas de papel o tela, sanitizante de manos a base de alcohol en gel, botes de basura para el manejo de los residuos, red de drenaje, fosa séptica para desalojo de aguas y la capacidad reorganizar los espacios para facilitar la sana distancia como elementos indispensables para el regreso a las aulas.

El informe también indica que fueron preescolares los planteles que menos cumplían con las condiciones sanitarias con 52.7 por ciento, seguido de primarias con 48.1 y secundarias con 44.6 por ciento.

Sobre los contagios que se registraron en las aulas tras el regreso a clases presencial, la Auditoría reveló que fueron siete mil 384 contagios por Covid-19, de los cuales cinco mil 830 correspondieron a alumnos y mil 554 a docentes.

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Por lo anterior la Auditoría instruyó a la SEP a que establezca mecanismos de control para elaborar un diagnóstico de las condiciones sanitarias y de infraestructura en todas las escuelas de educación básica que permita tomar decisiones ante contextos de emergencia como el generado por la pandemia.

Así también que exista coordinación con los 32 estados para incluir dicha información a través de la conformación y activación de los Comités Participativos de Salud Escolar que sólo se cumplió en 60 por ciento de los planteles, y que en ningún caso acreditó la realización de jornadas de limpieza en las escuelas.

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